«Я зрозумів, що мені не потрібно все ідеально продумувати. Важливо почати спілкуватися та збирати відгуки».
Саме це усвідомлення більшість команд, залучених до програми, винесли з собою за вихідні 24-25 січня. Почніть бізнес ще в старшій школіУчні 16 середніх шкіл з Чехії та Словаччини зустрілися в Конференц-центр у Маленовіценаблизити свої бізнес-ідеї до реальності.
Вже восени 2025 року семінари проводилися безпосередньо в школах під керівництвом Ярка Корена, Тереза Піндякова a Елішка ПречковаЗа один день вони провели студентів від пошуку проблеми, через створення ідеї, до її презентації. У грудні відібрані команди зустрілися в Остравському центрі впливу, щоб перевірити свої ідеї. А інкубаційний табір продовжив роботу цих семінарів.
MVP як якісний старт
У січні 2026 року в інкубаційному таборі були присутні лише відібрані команди зі шкіл-учасниць. Команди зосередилися на: яку проблему вирішує їхня ідея, для якої цільової групи та який перший крок має сенс зробити зараз.
Головною темою було MVP – мінімальне функціональне рішення. Студенти зрозуміли, що їм не потрібно створювати ідеальний продукт, але достатньо перевірити, якщо їхня ідея взагалі комусь допоможеІ що має сенс вкладати енергію туди, де в них є сильні сторони.
«Я був здивований, наскільки деякі ідеї просунулися вперед лише тому, що ми почали пояснювати їх іншим», – йдеться у відгуках.
Натхненний реальною бізнес-історією
Родзинкою вихідних стала вечірня розмова з гостем Мартін ДолежалВін поділився своєю підприємницькою історією, яка почалася ще під час навчання у старшій школі. Його історія мала не лише повчальне, але й надихаюче послання для учнів: підприємництво – це процес, повний рішень, глухих кутів та змін напрямку. Мотивація з часом може зникнути, але важливо підтримувати дисципліну.
«Було приємно чути, що навіть успішні підприємці починали невпевнено і що робити помилки – це нормально», – йшлося в огляді вихідних.
Презентація, співпраця та власна роль у команді
Практична частина табору включала майстер-класи, присвячені навички презентації, підготовка до виступу на гала-вечорі та робота з сильними сторонами команди. Студенти відпрацьовували короткий виступ, називали сильні сторони один одного та вчилися розподіляти ролі, щоб команда могла функціонувати.
Вони також відіграли важливу роль вихователі дійякі представляли старші школи та підтримують своїх учнів поза навчанням, і були з ними в таборі.
Вихідні, які не закінчуються від'їздом
Між семінарами був простір для неформальних розмов, ігор та обміну досвідом. Невимушена атмосфера, смачна їжа та краєвиди Бескидських гір створили середовище, в якому зав’язалися нові дружні стосунки та виникло бажання продовжувати. Деякі студенти навіть почали організовувати ще один спільний вікенд поза офіційною програмою.
Інкубаційний табір став наступним кроком у довгостроковому проєкті «Розпочни бізнес у старшій школі!». Але для учнів він головним чином означав одне: підтвердження того, що їхні ідеї мають сенс і варті того, щоб дати їм шанс.
Почніть бізнес ще в старшій школі
Проект Почніть бізнес ще в старшій школі відбувається у співпраці з Товариство громадських центрів та зосереджена на розвитку компетенцій, креативності та зв'язку з практикою. Фінансується програмою Interreg Словаччина – Чеська Республіка, зокрема з Європейського фонду регіонального розвитку (ЄФРР), за участю 190 639,096 EUR.
У програмі взяли участь старші школи з Чехії та Словаччини.
Більше інформації про програму ви можете знайти за адресою: www.sk-cz.eu
